幼兒教師教育網,為您提供優質的幼兒相關資訊

托班五月份工作計劃范文模板

發布時間:2022-12-24

托班五月份工作計劃。

太陽每天東升西落,日子要一天一天過,做好工作計劃是基礎。是時候靜下心來制定一份工作計劃了。工作計劃還可以起到提示的作用,怎樣才能寫好工作計劃?為此,幼兒教師教育網小編從網絡上精心整理了《托班五月份工作計劃范文》,希望能為你提供更多的參考。

托班五月份工作計劃范文 篇1

一、基本情況分析和本學期重點工作:

本學期幼兒園將面臨著:省一級幼兒園評估;十周年園慶慶典;和幼兒園準備進行的體制改革這三件大事。我們雖然是托班,沒有承擔主要的任務,但是我們也不能放松對自己的要求,班級的各項工作要依據幼兒園的各項計劃執行,向“羅文”一樣認真作好本職工作,創造性的完成上級交辦的各項任務。本學期重點工作為:

1、利用各種形式的活動來穩定幼兒的情緒,使他們盡快適應新

環境。

2、培養幼兒良好的常規和行為習慣,體現“四個有序”

3、以飽滿的工作熱情和勇于創新的精神,認真完成上級交辦的各項任務,迎接幼兒園三大任務的挑戰。

二、本學期工作要點:

(一)

教育教學:

1、要在最短的時間,利用各種活動穩定幼兒的情緒,比如:

豐富的環境創設,教師組織的各種活動等,使他們喜歡上幼兒園,喜歡參與活動,盡快適應新環境。

2、建立幼兒常規使他們清楚自己一日生活的各環節,做到

生活有序。比如:利用一日生活順序圖,講述自己每天做了什么等。

3、從幼兒的興趣出發,開展各類游戲活動如:娃娃家,結

構游戲和體育游戲等。根據幼兒發展的需要開展一些身邊發生的小主題活動,豐富幼兒生活經驗,提高幼兒的認知。

4、注重日常生活中的滲透教育,從幼兒生活中的點點滴滴入手,不放過每一個教育的契機,體現幼兒生活就是課程的新辦園理念。

5、注意環境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。保證每天的語言活動、音樂活動、體育活動和用英語對話的時間和質量。

6、豐富活動區材料,讓幼兒在操作中激發探索欲望和對學習的主動性。

(二)

衛生保?。?/p>

1、教師要一邊加強生活護理,一邊培養幼兒的生活自理能力。

幼兒要學會自己吃飯、自己上廁所的良好習慣。

2、保育員要加強每天的消毒和清潔工作,減少幼兒的疾病傳染。

3、教師要加強安全意識,教育幼兒一些安全的常識,保證幼兒不發生安全事故。

4、注重幼兒心理健康。保持在園時愉快、健康。

(三)

家長工作:

1、完成對全部幼兒的家訪工作。并有針對性的進行約訪。

2、利用各種形式對家長進行園本課程培訓,提供一些先進的教育理念和有效的教育方法。

托班五月份工作計劃范文 篇2

一、本月工作重點:

1、組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展。

2、組織好幼兒進行“六一”體檢。

3、按時出好《家長園地欄》。

4.、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創設好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標:

引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發幼兒的想象力和創造力。

主題目標:

引發幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。

三、家長工作:

1.與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環境創設:

1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

一、主題實施

本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》

在《小鬼顯身手》這個主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領他們從成人那里吸取一切有利于自身發展的養料,讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能,為促進幼兒主動發展創造良機。

在《彎彎繞繞》這一主題中,主要引領幼兒進入生活環境中的'彎繞世界開始,讓他們面對各種物體,饒有興趣地去發掘和體驗與之相關的造型、作用和樂趣,然后用他們的想象去創造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進入彎彎樂園,在這個樂園中一起用敏銳的心靈去體驗,用靈巧的雙手去創造。

二、幼兒生活與學習

1、加強常規教育,養成良好的生活衛生習慣。

2、提醒幼兒按時起床,準時到園。

3、提醒幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。

4、做好室內通風消毒工作,預防春季傳染?。鞲?、手足口?。?。

5、天氣比較熱,提醒孩子運動后xx服,多喝開水。

三、家長工作

1、請積極配合老師進行常規教育。

2、鼓勵肯定幼兒關心周圍人或事的行為。

3、對孩子進行自理能力和動手能力的培養,讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。

4、和孩子一起外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,并花時間與幼兒一起觀察戶外的環境的變化,感受到季節更替。

四、其他工作

1、豐富區域游戲的環境及材料。一教育內容與要求

2、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

3、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。

4、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。

5、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

6、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

7、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

8、在日常生活中引導幼兒繼續學習給物體進行分類并發現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

9、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。

10、激發幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

11、培養幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

12、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鉆的方法和技能。

托班五月份工作計劃范文 篇3

現狀分析:在教師的提醒下,幼兒已逐步形成良好的飲食、衛生習慣。大多數幼兒在教師的鼓勵下愿意做力所能及的事情,少數幼兒還需要教師的提醒或陪伴。

幼兒能積極參與各種游戲,特別是對美勞游戲和操作性的活動感興趣,但由于受經驗和自身動作發展的制約,需要教師在活動中給予關注和指導。隨著生活經驗的不斷豐富,幼兒的好奇心加強了,愛問一些簡單的問題,喜歡通過摸摸、動動等多種方式去關注感興趣的事物,需要增減自護方面的經驗積累。

本月工作重點

1、能干一些力所能及的事情,有初步的責任感。

2、初步懂得愛自己的親人、老師和小朋友,能夠友好地和大家相處,喜歡與人交流。

3、愿意參加集體活動,能聽懂并遵守游戲規則,知道有困難找老師。

4、喜歡聽音樂,并嘗試用肢體語言動作等表現對音樂的感受。

目標生活

1、能在晨、午、晚檢中配合保健醫等做檢查,知道身體不舒服時告訴成人。

2、知道講衛生是好習慣。

3、愿意向成人訴說自己的想法,如喝水、我想去廁所等。

4、能干一些力所能及的事情,有初步的責任感,了解初步的自我保護方法。如不摸危險物品,知道不能獨自離開成人,不和陌生人走。

游戲

1、喜愛動物、花草,發現它們的變化,感受、體驗春季的特征。

2、初步懂得愛自己的親人、老師和小朋友,能夠友好地和大家相處,喜歡與人交流。

3、愿意與同伴共同游戲,能夠逐步做到較為專注的完成一件自己感興趣的事情。如撕紙、拼插、搭建等。

4、喜歡聽音樂,并嘗試用肢體語言動作等表現對音樂的感受。

托班五月份工作計劃范文 篇4

一、班級情況分析:

我班孩子共有17名孩子,男孩11名,女孩6名。班級共有三名保教人員,其中一名是剛從學校畢業的新教師,保育員已有多年的工作經驗,相信在三位保教人員的同心協力下,能夠將班級工作順利開展。兩到三歲孩子,在各方面能力上是相當欠缺的,特別是第一次離開自己的家庭到幼兒園這個集體中來,肯定是有一個很不適應的過程,他們會在剛開學時哭鬧,要依賴自己的家人,所以針對這些特點來確定我們的教養原則。

二、教養原則:

幼兒園托班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關鍵階段,也是幼兒適應集體生活的重要時期,該時期的因此“以養為主,教養融合”是我們開展托班教養活動必須要遵循的一條重要準則,注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養合一”的觀點。以《綱要》為指導思想,以《保教指南》為指導策略,將各項工作環節踏踏實實地開展下來,并從中發現問題,尋找解決問題的捷徑,從而培養幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項活動,讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。

三、具體工作及措施:

(一)共同生活方面:

1、讓孩子喜歡上幼兒園:

措施:

(1)帶幼兒參觀我們的幼兒園,讓他們能夠喜歡上幼兒園。

(2)認識幼兒園的老師及新朋友,消除他們的恐懼感。

(3)帶他們玩各類活動,游戲等,讓他們覺得幼兒園是個很好玩、很開心的地方。

2、培養一日常規:

措施:

(1)通過說說、教教來讓幼兒學會正確的洗手方法,擦嘴的方法。

(2)看標記來確認自己的小毛巾、小杯子、小椅子。

(3)學會小便后拉自己的褲子。

(4)愉快進餐,學會自己用調羹吃飯,并且保持桌面、地面的整潔。

3、建立初步的常規意識:

措施:

(1)在老師的提醒下,會輕松拿放小椅子。

(2)通過“玩具寶寶要回家”引導幼兒玩完玩具之后要把玩具放回原處。

(3)能夠自己入睡,不吵醒他人,保持良好的睡姿和午睡習慣。

(4)通過故事、談話,讓幼兒知道同伴之間要團結友愛,玩玩具不掙不搶,有關心同伴和他人的意識。

(二)學習方面:

針對托班幼兒年齡的特點,他們注意集中力的時間短,好奇心強,我們將通過各主題活動,采取游戲形式,讓幼兒寓教于樂在游戲中,從中獲得知識。

措施:

1、通過各主題活動:《開心寶寶》《我喜歡》《我自己》等其他活動來幫助幼兒獲取知識和經驗。

2、在美術方面,首先培養幼兒的繪畫興趣,托班第一學期主要以涂色為主,老師根據班級孩子發展水平來開展層次性的涂色活動,由簡到難,由一種顏色到多種顏色。通過涂色活動來提高幼兒對色彩的敏感度。還可以讓幼兒“玩”顏料,如手指點畫,手掌印畫,報紙印染畫等,從而讓幼兒體驗美術活動的快樂。在手工方面,托班幼兒以撕貼為主,從而發展他們的小手肌肉,鍛煉手指的靈活性。

3、會唱簡單的歌曲,會念兒歌,樂意聽故事。會隨著老師一起看圖書,理解圖書內容,從而培養早期閱讀的習慣和意識。

4、嘗試開展區域活動,如娃娃家、圖書角、生活區、益智區、建構區等。

5、開展豐富多彩且有意義的周末活動,促進孩子更好地成長。

(三)安全工作:

托班幼兒年齡小,安全工作體現得更為重要,我們重點從以下幾個方面進行:

1、教師學習相關的安全知識,知道緊急情況的緊急措施。

2、每周檢查班內有無安全隱患,如有及時采取措施。

3、嚴格執行一日生活衛生消毒制度。

4、教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度,嚴防幼兒走丟、受傷等現象的發生。

(四)家長工作:

1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。并在入園前召開家長會,向家長介紹托班孩子的教育理念,介紹孩子入園時需要帶的物品等,從而促進家園配合。

2、建立幼兒個人成長檔案,根據檔案建立的需要希望家長及時給予配合。如:做一些家庭記錄,收集相應的資料(照片)等,進一步豐富、完善孩子的成長檔案。通過成長檔案更進一步讓家長了孩子在園的活動情況。

3、向家長宣傳,引導家長積極參加家長學校的講座,參與班級論壇的帖子的交流與討論。鼓勵家長積極參加園務活動如:親子活動、開放日等活動。

四、各月安排:

九月份:

1、創設班級環境,穩定幼兒情緒。

2、召開家長會,制訂好各項計劃,做好家訪小結工作等。

3、開展“中秋節”“迎國慶”系列活動,充分體驗節日的氣象。

十月份:

1、引導幼兒積極參與游戲活動。

2、開展各種活動培養幼兒懂禮貌,會用簡單的禮貌語句與他人打招呼。

3、對幼兒進行正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養。

4、家長配合工作:制作多種體育器械玩具。

十一月份:

1、組織幼兒秋游活動。

2、開展“小小運動會”活動。

3、開展“家長開放日”活動。

4、家長工作:鼓勵家長參加新生“家長學?!被顒?。

十二月份:

1、與家長合作創設環境,開展“迎新”活動。

2、教育幼兒在活動中愛護玩具。

一月份:

1、整理幼兒個人成長檔案材料。

2、幼兒發展評估。

二月份:

1、期末結束工作

2、資料整理,班級整理,寒假。

一、班級情況分析:

本班現有幼兒23人,其中21名幼兒都是新生,他們的年齡從20xx年10月~20xx年11月,只有2名幼兒其他幼兒園上過一個學期,其他都是以前從未上過幼兒園。對于2—3歲的幼兒來說,他們年齡小,上幼兒園時他們第一次離開自己的親人,第一次自己去面對一個新的環境。他們常以哭鬧來發泄離開親人、離開熟悉環境后的焦慮,針對這一特點,制定以下教學計劃。

二、教學工作:

本學期,我們使用的是在南京市北京東路小學附屬幼兒園實踐使用的由臺北護理學院師資培育中心指導的教材。

我們選用其中的六個主題活動,分別是:《軟軟的》、《酸酸甜甜的水果》、《方方圓圓的餅干》、《色彩寶寶》、《暖洋洋》。針對托班幼兒新入園時情緒不穩定而哭鬧,穩定幼兒情緒及幼兒生活經驗少而設定的主題活動。

在主題活動的開展中,針對班級幼兒的特點,增加了發展幼兒的秩序感和社會規范意圖的活動,幫助幼兒建立最基本的集體生活的常規,發展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發展與需求為主要依托,在健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行初步、細致而全面地培養,其中包括了生理、情緒、智力和社會性等方面的發展。

三、環境創設:

1、針對托班幼兒的特點,將環境納入到教育中,每一主題更換一次主墻飾,為幼兒創造一個寬松、自由的生活空間,使幼兒積極的與環境互動起來。利用自然角幫助幼兒學會觀察身邊一些簡單的事物的變化。[一起合同網 WWw.hc179.COM]

2、簡單的準備一些植物、金魚布置自然角,并選擇適合托班幼兒的觀察方法,如給金魚換水、給植物澆水,引導幼兒進行自然角的觀察。

3、結合托班幼兒喜歡獨自一人擁有一個(一部分)玩具的特點,將各種操作材料分成許多小筐放在窗臺上,并將窗臺上墊上墊子,使得幼兒在操作時能獨自擁有一份,而且不會因為窗臺冷而受涼,同時也美化了窗臺。

四、游戲活動

抓住托班幼兒興趣點,滿足幼兒的好奇心,鍛煉幼兒的小肌肉,發展幼兒手部的精細動作,將為幼兒提供一些諸如扣衣服扣子、串珠子、插板、蓋印、喂娃娃、撕貼、搭積木等手部游戲,促進幼兒智力的發展。

在大肌肉方面安排一些促進幼兒基本動作和基本運動能力的發展,包括平衡、協調、力量的發展。幼兒通過大肌肉的運動可以獲得極大的愉悅,同時漸漸地使幼兒學會控制自我的行為,以免傷害到別人。

為幼兒準備了娃娃家,盡量以幼兒的隨意操作開始,使得幼兒對這一活動感興趣,逐漸將游戲的一些規則告訴幼兒使得幼兒在操作中不知不覺的接受了規則,并能主動的遵守規則,學會游戲方法,體驗到游戲的快樂。

托班的幼兒正處于他們語言發展的敏感期,因此協助他們的語言發展,成為教學和游戲的主要內容。在游戲活動中,安排了《嬰兒畫報》的分享閱讀活動,使得幼兒在閱讀活動中學習一些規范的交流的語言,為幼兒之間的交流打下基礎。

五、家長工作:

1、在開學前對每一個幼兒進行家訪既是我們對幼兒有一個了解的同時,也是家長工作的一個部分,通過家訪使得家長對孩子入園有了一個感性的認識和了解?;Q育兒信息。

2、新學期家長會使家長對幼兒園的工作有了一個較全面的了解。學期結束時召開家長會。

3、充分發揮“家園聯系欄”的作用,確保隨時向家長公示幼兒在園的學習、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。請家長配合教學,豐富孩子的知識經驗。

4、樹立全心全意為家長、為幼兒服務的意識,做好新生入園情緒穩定。為家長排優解難,切實做好幼兒在園的各項保教工作。嚴格接送卡制度,提高安全意識。

5、每月出一期家長園地,介紹近期教學活動及班級情況和一些育兒經驗。

6、通過讓家長參加半日觀摩、家園活動等,讓家長了解自己孩子在幼兒園的生活和學習習慣。并抓住時機與家長進行日常交流。

⒎幫助班級準備及補充自然角的物品,配合教學活動準備各種材料。

8、通過家園聯系本,及時與家長取得聯系,反應幼兒在幼兒園的表現,達到家園共育的目的。

新年已過,又迎來了一個春天,同時,白沙嶺幼兒園也迎來了特殊而又繁忙的一年,在這一年里,我班三位老師仍將以“讓入園的孩子快樂、健康、發展”的辦園宗旨和以飽滿的熱情來開展班級各項工作?,F將本學期的工作計劃制定如下:

一、教育教學:

托班孩子的規則意識模糊,如何在一日活動中體現生活、學習、觀察、環境“四個有序”是本學期的重要任務。

1、全力為我園創建省一級幼兒園評估做好各項工作。

2、注重班級環境的創設,給幼兒一個干凈、整潔、優美的區域活動,為幼兒提供安全、舒適、可操作的材料,在活動中啟發幼兒積極、主動、自發探索,建構知識,促進其發展。

3、本學期繼續根據托班孩子的年齡特點,開展主題探究活動。在做計劃時,采取“望眼鏡”等形式來Ji發幼兒的興趣,在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發現問題并作出評價分析。在回憶時,采取多種形式,增強孩子的傾聽興趣。

4、豐富一日生活,使孩子各方面得到發展,在一日生活中,除了主題探究活動,還有體能活動,音樂活動、語言活動以及將英語活動滲透在一日生活中。

5、開始認識國際象棋,培養對國際象棋的興趣。

二、家長工作:

本學期的家長工作,重點是提高教師的服務意識,加強與家長的溝通。

1、學期初,召開家長會,發放調查表,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后取得家長的配合鋪好基石。

yjs21.cOm更多工作計劃編輯推薦

2023年幼兒園中班五月份工作計劃


大家都很希望能提升自己的工作效率,我們應該努力做好自身的工作計劃。好的工作計劃能使人事半功倍。既然如此,你知道如何寫工作計劃嗎?幼兒教師教育網經過整理,為你編輯了2023年幼兒園中班五月份工作計劃,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

2023年幼兒園中班五月份工作計劃 篇1

教育內容與要求

1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。

3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導幼兒繼續學習給物體進行分類并發現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。

9、激發幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

10、培養幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鉆的方法和技能。

2023年幼兒園中班五月份工作計劃 篇2

新的一個月開始了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于基本都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩定。新的一個月新的知識,我們將繼續認真學習并深入關切幼兒教育指導綱要精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和生活環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計劃:

一、班況分析

這個個月我班插了x名新生,此刻共有幼兒xx人,其中xx個女生,xx個男生。經過一年的學習,幼兒在學習和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達本事、與人交往本事、生活自理本事以及動手操作本事都有較大的發展。本個月我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的基礎上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務本事,喜歡幫忙他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自我原有的基礎上都得到發展。

 二、教育教學工作

1、根據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發育和機體的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識只能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。

2、結合生活和游戲情境,引導幼兒感知、理解事物的數量關系,對具體的事物按不一樣的特征進行分類和排序,并學習用簡單的符號、圖表等形式表達事物數量及時空關系;在游戲中供給特定的操作材料,幫忙幼兒初步理解和確定事物之間的因果、包含、等量、互補、傳遞、互換以及時間、空間等簡單的邏輯關系,并嘗試運用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學原理解決簡單的問題。教育教學應密切結合幼兒的日常生活來進行,幫忙幼兒認識和理解自然規律和現象,運用初淺的數學、物理等方法解決簡單的問題,用科學的方法概括和表達在生活和活動中獲得的經驗;幼兒的學習存在著個體差異,教師要為幼兒供給適應各種本事的多種操作材料和活動,并給予適宜的指導。

3、為了讓幼兒喜愛參加藝術活動,能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美,我們將引導幼兒感知周圍環境和生活中完美的人、事、物,豐富他們的感性經驗和情感經驗,激發他們對生活的熱愛和對完美事物的向往;鼓勵幼兒參與各種藝術活動,獲得美的感受;經過進上較典型的、有特色的藝術作品,了解不一樣地區、民族表達情感的方式幫忙幼兒綜合地運用各種工具,充分利用身邊的物品或廢舊材料,進行手工制作、玩具設計等多種形式的藝術創作,美化和豐富環境與生活;引導幼兒運用線條、色彩、造型等要素進行平面或立體的藝術創造,提高幼兒表現的本事與審美本事。

4、及時加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學次序,從而影響孩子的發展。經過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規,要求并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情景,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

三、保育工作

1、健康教育應貫穿于幼兒園的一日活動之中,教師應充分利用每一個生活環節,結合幼兒的實際活動進行即時教育,幫忙幼兒養成良好的生活習慣和行為習慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負荷,同時注重幼兒的個體差異,使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。

2、教師組織幼兒進行戶外活動和體育鍛煉前,要認真檢查有關器械和活動場地,在活動過程中要留意周圍環境的情景及幼兒本事的局限,并做好防暑、防潮措施,以確保幼兒活動的安全;結合本地區的季節及氣候特點,科學合理地安排幼兒戶外活動的時間和資料,保證每一天不少于兩個小時的戶外活動,逐步提高幼兒對環境和氣候的適應本事。

3、每一天做好晨檢工作,異常是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發現有異常情景要及時上報園里領導,并提議幼兒家長帶回就醫,凡是感冒發燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強幼兒對衛生的常識,培養他們良好的習慣。

四、家長工作

1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強家長的養育職責,促進親子關系。

2、在上學年家長工作的基礎上,本個月我們將根據幼兒的實際情景有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊兒童進行個別教育,主動向家長匯報孩子在園的情景與表現,發現問題及時解決,共同幫忙孩子提高。同時,我們將充分利用家長接送孩子時間,經常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協調一致。對于生病在家休養的幼兒,我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,針對不一樣的孩子采取不一樣的教育方式。其次是經過家園聯系欄,園報等向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長供給一些實際的幫忙。

五、教師之間的合作與支持

在教育活動的實施中,教師起著關鍵的作用,教師應與其他教育者互相溝通,構成良好的合作關系。同班教師之間要相互溝通,構成對本班幼兒的共同認識和一致影響;全員教師應密切合作,經常交流和研討,共同完成幼兒園的教育和科研任務。

以上是我對這個月的工作計劃,我將認真執行自我任務,對工作赴以全心全責,確保以教育幼兒身心全面發展為中心,培養幼兒良好的行為習慣;在教育幼兒的同時也應不斷提高自我的業務水平,更重要的是做到以樂觀的心態去看待每件事,從而不讓自我感到有很大的壓力,以別人的優點作為平衡線,改正存在的不足與缺點。

2023年幼兒園中班五月份工作計劃 篇3

一、主題實施

本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》

在《小鬼顯身手》這個主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領他們從成人那里吸取一切有利于自身發展的養料,讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能,為促進幼兒主動發展創造良機。

在《彎彎繞繞》這一主題中,主要引領幼兒進入生活環境中的彎繞世界開始,讓他們面對各種物體,饒有興趣地去發掘和體驗與之相關的造型、作用和樂趣,然后用他們的想象去創造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進入彎彎樂園,在這個樂園中一起用敏銳的心靈去體驗,用靈巧的雙手去創造。

二、幼兒生活與學習

1、加強常規教育,養成良好的生活衛生習慣。

2、提醒幼兒按時起床,準時到園。

3、提醒幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。

4、做好室內通風消毒工作,預防春季傳染?。鞲?、手足口?。?。

5、天氣比較熱,提醒孩子運動后衣服,多喝開水。

三、家長工作

1、請積極配合老師進行常規教育。

2、鼓勵肯定幼兒關心周圍人或事的行為。

3、對孩子進行自理能力和動手能力的培養,讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。

4、和孩子一起外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,并花時間與幼兒一起觀察戶外的環境的變化,感受到季節更替。

四、其他工作

1、豐富區域游戲的環境及材料。

2、加強常規教育。

2023年幼兒園中班五月份工作計劃 篇4

一、本月工作重點

1.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

2.配合園部進行小班教學常規調研。

3.進行班級主題墻飾布置。

4.填寫并發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題墻飾。

5.做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

二、本月開展以下主題

主題活動:

《冷和熱》。

主題目標:

1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。

3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

主題活動:

《我要升中班啦》。

主題目標:

了解中班的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發做中班哥哥、姐姐的愿望。

三、家長工作

1.帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

3.培養孩子愛洗澡的好習慣。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

四、環境創設

1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節日的氣氛。

2.布置主題墻飾:涼快招術。

2023年幼兒園中班五月份工作計劃 篇5

一、配合幼兒園做好一年一度的幼兒體檢工作

注意事先通知,使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個幼兒的健康狀況,并與有關班級的教師及幼兒家長聯系,互相配合,做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。

二、月初小結學期階段工作

各部門對照學期工作計劃,檢查實施情況,并視具體情況對學期工作計劃作局部調整、補充。

三、五月中、上旬,一是結合國際勞動節,有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術手段,對幼兒進行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉等教育,讓幼兒感受周圍環境的變化,從中獲得積極的情感體驗。二是制定出“ 六一”活動的方案,如“小能人”比賽活動、游園活動、慶祝聯歡活動,讓師生及家長做好節日前的準備工作,使幼兒在參與準備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗并得到能力上的提高。

四、深入開展教研活動

根據研究重點,進行年齡或全園性交流,并做理性的分析,肯定進步和好的做法,提出改進意見,從而不斷端正教師的.教育思想,提高教師的保教技能。

五、更換“家長園地”資料,做好家訪工作,組織家長學校專題講座

小班可以講“良好的行為習慣要從小培養”,中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”,大班應請小學低年級的優秀教師主講“如何為幼兒入小學做好準備”。

六、“五四”青年節,組織團員、青年開展積極、健康、有益的活動

時間一般為半天,幼兒園的黨員、老中年教師盡量為他們頂班,通過活動激發團員青年的進取精神。

七、人員提前做好夏令防暑降溫的準備工作

如檢查用電安全,檢測電風扇等電器,消毒游泳池,準備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設施、師生的防暑用品,并檢查房屋是否漏雨。

八、充分利用一切有利條件促進幼兒體智德美全面發展

如開展豐富的創造性游戲,組織好幼兒的種植、飼養活動,鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運動會、小制作等活動。

九、對承擔幼兒實習任務的班級教師進行指導

組織他們學習實習計劃和每個步驟的安排,并對實習課題以及如何開評議會提出具體要求。同時,向實習老師提出實習要求、師德要求,并介紹保教工作的有關制度、規定,安排好實習老師的生活。

五月份工作計劃幼兒園小班范文匯編(4篇)


光陰匆匆而過,這個月的工作暫時告一段落。根據經驗,可以開始寫自己的月度工作計劃了。在新的一個月我們的工作會變得更加順利!那么,月度工作計劃可以從哪些方面入手?欄目小編為此仔細地整理了以下內容《五月份工作計劃幼兒園小班》,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

五月份工作計劃幼兒園小班【篇1】

小班年級組五月份工作完成情況及六月份工作安排

五月是鮮花盛開的季節,五月是歌聲放飛的季節,五月是幼兒園最忙碌的季節?,F將五月份的小班年級組工作總結如下:

一、 教育教學

1.本月我們小班年級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學活動:

小一班和小三班圍繞整合教育課程開展了主題《 車子叭叭叭》教學實踐活動。小二班圍繞整合教育課程開展了主題《寶貝一家》教學實踐活動。

2.教科研資料的整理

各班老師將上一童話劇主題資料進行歸檔整理

3.其他:

(1)活動:

結合五一勞動節、“5.12”全國防災減災日、愛心月“真情傳遞,讓愛延續”開展了相關活

動。

(2)六一節目的排練:

各班利用區域活動時間和下午排練、完善六一節目。

二、家長活動:

1.結合節日開展:

各班結合母親節開展的活動有:小一班孩子用一個動作,一句溫馨的話作為送給媽媽的禮物,為媽媽服務送祝福;小二班制作沙畫送給媽媽,小三班每位小朋友親手制作小紅花送給媽媽。結合五月份“愛心傳遞月”活動,我們小班年級組開展了早期閱讀《噓》讓幼兒了解長輩對自己的愛以及如何去關愛愛護自己的人。

我們小班年級組和全園師生一道,結合愛心月主題進行了“真情傳遞,讓愛延續”的啟動儀式,我們每個班還飼養了金魚,讓孩子分批帶回家進行飼養觀察并做飼養記錄每三天更換一批小朋友帶回家進行飼養,從小培養幼兒愛護動物親近小動物的情感。

2. 安全工作重于泰山,我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,《綱要》中所說:“既符合幼兒的現實需要,又利于其長遠發展,既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物或問題,又助于拓展幼兒的經驗和視野。因此,我們結合4月下旬發生的校園傷害案件對孩子和家長進行安全方面的教育與防范宣傳工作。

三、保育保健

今年的春夏交替時節,天氣也比較反常,氣溫漂浮不定,春季傳染病的預防仍然是我們保健教育的重中之重,為此我們采取了一系列的辦法:在健康課中介紹了春夏季節常見傳染病的相關知識,讓幼兒掌握了預防疾病的常用方法,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養成良好的衛生習慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及網站等對家長進行保健方面的宣傳教育。

四、六月份的.工作

1.慶六一文藝匯演

2.開展主題活動《夏天的水果》。

3.各項評估工作。

4.家長孩子共同制作成長冊。

5.各項總結工作。

五月份工作計劃幼兒園小班【篇2】

一、保育工作:

1、洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子。

2、繼續做好傳染病的防治工作。

3、提醒幼兒出汗了要及時洗澡換衣,勤洗頭換鞋。

4、繼續做好幼兒午餐習慣的培養。

5、孩子學習如何穿雨衣、雨鞋,學會正確使用雨傘。

二、環境創設:

1、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時豐富展品。

2、在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,展示各種石制品。

3、將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。

4、臨近六一兒童節,幼兒用自制的彩帶、花環等裝飾活動室,感受節日的氣氛。

三、家園共育:

1、與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品。

2、和孩子上網查閱有關石頭的圖片、圖書,了解各種各樣的石頭,擴展經驗。

3、和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進罐內。將罐置于陽光可以照到的地方,觀察反射的顏色。

4、雨天里,帶孩子去拍攝有關雨天的照片,豐富孩子的經驗。

5、與孩子一起關注每天的天氣預報,鼓勵幼兒細致觀察雨天的變化。

四、其他:

1、石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區別。

2、欣賞故事《三只小豬蓋房子》,感受石頭的堅硬和牢固。

3、與孩子談談“五一”假期中的趣事。

4、帶孩子雨后散步。觀察雨后周圍的環境,聞一聞雨后的味道,感受一下雨后的空氣是不是特別清新。

五月份工作計劃幼兒園小班【篇3】

近期班上的有些幼兒比較浮躁,從眾心理較強,好模仿不好的行為習慣,幼兒打小報告的現象較多。個別幼兒出現攻擊性行為,導致學習生活常規不穩定,這樣使得班上的幼兒易出現安全隱患?!傲弧睂⒔?,六一舞蹈節目的排練速度有待加強。

一、本月工作重點:

1.加強“六一”兒童節節目的排練。

2.做好春季衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

3. 配合園長排練原創節目。

4. 創設季節相關主題墻飾。

二、教學活動

1.主題活動:《走走看看》

主題目標:

1.認識幾種常見的交通標志,能夠遵守交通規則。

2.鼓勵幼兒說說自己喜歡去的地方。

主題活動:《過六一》

主題目標:

1. 鼓勵幼兒參與節日的各種活動,體驗節目的歡樂氣氛,懂得六一兒童節是自己的節日。

2.鼓勵幼兒參與布置室內外環境,迎接六一的到來。

三、家長工作: 1.本月園內幼兒體檢,請幼兒家長填寫監護人信息和幼兒信息,請家長積極主動配合老師工作。

2.鼓勵家長多帶幼兒去外面走走,和其他幼兒交流。

3.和幼兒家長溝通幼兒在園表現及希望家長配合老師工作,共同培養幼兒良好習慣的養成。

四、環境創設:

1. 布置室內外墻飾

2. 及時更新幼兒美術作品。

五月份工作計劃幼兒園小班【篇4】

本月工作重點:

1、做好初夏衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

2、繼續培養幼兒在一日常規中的良好習慣,加強幼兒常規意識.認真按照幼兒作息時間開展一日活動。

3、鼓勵幼兒結合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事。

4、認真寫好《寶寶成長手冊》

5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛生教育。

一、教育工作

1、繼續進行常規教育,特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完再講。

2、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

3、結合“五一”勞動節開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育。

4、密切關注幼兒,及時發現幼兒的需要,并給予及時、積極的反應、幫助。

5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發生。

6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

二、保育工作

1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據溫度穿脫衣服。

2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

3、注意幼兒的衣著,如發現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

5、做好班上的衛生工作,消毒,防止傳染病。

三、家長工作

1、利用早晚接送時間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。

2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進步。

3、加強對家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床、按時入園等。

4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。

小班五月份小班家長工作計劃 (精選4篇)


幼兒的第一位老師是家長,所以在幼兒進入幼兒園后也要多和家長溝通,因此要做好家長工作,新的一學期到來后就要提前制定好計劃,做好家長工作。家長工作計劃要怎么制定才合適呢?下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的小班五月份小班家長工作計劃,僅供參考,希望能為您提供參考!

小班五月份小班家長工作計劃(篇一)

家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一學校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。本學期,小班新生剛入園,班里的孩子,大多父母工作都比較忙,一般由祖父母帶的比較多,孩子的自理能力比較弱,飲食習慣也不太好。新生各方面都是一個適應的過程。家長對老師,對幼兒園教育都不太了解。針對以上情況提出:

一、目標:

貫徹落實《新綱要》精神,采用各種渠道,保持家園一致。使家長更新家庭教育觀念,吸收家庭教育經驗,使家庭教育適應幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進幼兒的身心發展。

二、實施措施:

1、在開學前,發放新生調查表:了解幼兒在家情況:個性品質、行為習慣、興趣愛好及家長對幼兒所采取的教育方法。教師通過家訪,了解到幼兒家庭教育情況,更好的針對不同特點,進行因材施教。

2、開展家庭教育情況調查:了解幼兒父母職業、文化、教育方法、家庭教育環境調查。調查前向家長講明調查目的。調查內容可有:幼兒家庭成員情況,家長所化教育時間,教育方法,對幼兒的智力、健康投資情況、品德教育情況,對子女的期望,對幼兒園的意見和建議等。匯總調查內容,進行分析研究,為搞好教育工作提供依據。

3、召開班級家長會:讓家長了解幼兒園,了解幼兒一日活動。提出本學期對幼兒教育的主要內容和要求,然后與家長共同商討如何完成要求。

4、充分利用家園欄:創設家園欄,內容豐富。提供科學,一周教育計劃,家園互動。增添主題目標,讓家長配合教師實施主題。建立家園橋梁。

5、充分利用接送時間:在家長接送時,向家長了解最近幼兒在家情況,并及時匯報幼兒在園情況。家園溝通,促進幼兒發展。

三、逐月安排:

九月份:

1、家訪:對班級中未能及時來報名的幼兒進行電話聯系或者家訪。

2、家長會:開學一周內對家長召開家長會議,重點內容為如何進行家園配合,同時也虛心聽取家長對教師所提的寶貴意見。

3、知識講座:如何讓家長積極的參與到幼兒園的活動中來,體諒家長的實際困難并幫助其解決;調動不同層次家長的積極性。

4、家長園地:新學期告家長的一封信及關于家園配合方面的注意點。

十月份:

1、家訪:對個別情緒不穩的幼兒進行家訪工作。

2、家長會:本次家長會的重要內容向家長及時地反映孩子在幼兒園的各項情況,特別是適應情況。

3、知識講座:十月一日是國慶節,家長可以帶領孩子到街上感受節日的熱鬧氣氛。認識國徽和國旗、國歌。

4、家長園地:向家長提供最新的家教信息,公布本月的教學內容和教學重點。

十一月份:

1、家訪:對班上身體情況不是很好的幼兒進行家訪工作,聽取家長的一些意見,結合家庭的實際情況,對幼兒的保育工作做得更完善一些。

2、家長會:天氣漸冷,請家長在家中多培養孩子自己穿衣吃飯的能力。不穿有鞋帶的鞋子、不穿緊身衣褲。

3、知識講座:孩子吃飯慢是什么原因?可能有以下幾中情況:動作協調失衡;腸胃不好;牙齒不好;向父母提條件的籌碼;喜歡邊吃邊聊等。

4、家長園地:公布本月的教學內容和教學重點。

十二、一月份

1、家訪:對班上有攻擊性行為的幼兒進行家訪,便于家園共同配合改掉孩子的不良習慣。

2、家長會:天氣漸冷,家園共同配合,教育幼兒堅持天天上幼兒園,注意著裝適當。

3、知識講座:批評孩子的五不:不要當著客人的面;不說虛話,不揭老底,不以罵代教。

4、家長園地:邀請家長來園觀看幼兒的半日活動,重點表揚。

幼兒的進步,及提出下學期的希望。

小班五月份小班家長工作計劃(篇二)

一、情況分析

優勢:

1、各類常規性家長工作開展有序,教師對家長工作有足夠的重視。

2、幼兒園各項家園活動的開展,老師能以積極地態度面對,活動的質效受到家長好評。

3、能采用多種途徑與家長進行交流與溝通。

存在問題

1、加強“XX家園APP”的使用率,讓XX家園成為家園溝通的主要平臺。

2、專家引領,加強對家長科學育兒方面的指導。

二、指導 思想

立足本園實際,以《3—6歲兒童學習與發展指南》、《上海市學前教育課程指南》為依據,幼兒園五年發展規劃為目標,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解支持、主動參與。并積極支持、幫助家長提高家庭教育能力。積極探索3—6歲幼兒家教指導工作的有效途徑和形式,促進幼兒園辦園水平提高;強化服務家長、服務幼兒的質量,促進幼兒園整體服務水平的提高。增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質和家教質量。全面提高教職員工的基本素質,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

三、主要工作及措施:

學期專題工作

開展“快樂半小時”家庭親子表演活動及研討。

日常指導

1、加強“XX家園APP”的使用率,讓XX家園成為家園溝通的主要平臺。并通過電話、家園便條、飛信,QQ群、微信等途徑,做好家園的日常溝通工作。

2、召開期初家長會及家長開放日活動,促進老師和家長的有效溝通。

3、以“快樂表演30分”為主題開展的家長沙龍,在班級、年級組層面開展家園大討論,提高家長的家庭教育素養。

4、學期中對生病不來園幼兒園做好家訪,兩天不來園幼兒做好電訪,掌握每個幼兒的身體健康狀況。

5、按時完成“XX家園”的更新,正確使用,積極互動,發揮互動平臺在家園溝通中的作用。

6、結合傳染病的預防工作,使家長能理解、支持和配合學校在傳染病期間各項工作的開展。

7、加強《3—6歲兒童學習與發展》指南的學習與研討,初步讓家長了解指南的相關內容。

8、開展豐富多彩的家園社區活動,共享幼兒園特色成效。

家委會工作

1、定期召開家委會,了解幼兒園老師與生活老師之間“三位一體”的實施,虛心聽取家長建議。

2、結合幼兒園膳管會,進行菜譜的制定與交流,聽取老師與家長的建議。

2、加強家長平安志愿者護校隊的管理,輔助幼兒園做好園內園外的安全工作。

親子實踐教育

1、制作《家園直通車親子小報》,鼓勵家長圍繞“快樂半小時”分享家庭開展快樂表演的樂趣,踴躍投稿。

2、結合節日、節氣、班級主題、外出親子游等活動,精心設計親子學習、親子互動、親子游戲等活動,創造家園同樂的機會。

3、開展不同形式的“家長進課堂”活動,有效挖掘家長資源。

4、鼓勵家長和孩子一起,共同參與班級主題的開展。

小班五月份小班家長工作計劃(篇三)

一. 情況分析

小班教育光靠教師一人收集往往是十分有限的,只有我們平時重視家長工作,努力做好家長工作,動員家長和孩子一起收集、準備,才能使我們的活動開展得更加生動、活躍。

工作中,我們發現,現在我們班的孩子已不同于以往的孩子,他們的知識已不再局限于在小班園學到的,他們提出的問題有時甚至連教師也回答不上來。那么,在信息社會的今天,我們就可以發動家長,讓他們協助上網查閱資料,或者教會孩子如何從廣播、報刊等媒體中主動獲取信息資料,提高孩子的學習能力,滿足孩子的求知欲望。同時,我們還體會到,在課程實施的過程中,一些家長往往本身就是現成的教育資源。

我們為了孩子的提高,充分挖掘家長資源,使家庭和小班園互動起來,達到共同教育 小班的目的。那么為什么要讓家長和小班園互動起來,我們制定了一下目標和措施:

二. 家長工作的目標

1. 加強與家長的直接聯系,做到“因人而宜”。針對不同家長的實際情況,采取不同的聯系方式,讓每一個家長多走近孩子、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長,加強平時的交流,孩子的點滴進步、出現的問題等,讓家長第一時間知道,以期家園配合,獲得好的教育效果;而對于那些很少來園接送孩子的家長,則采取電話交流、家園聯系冊聯系的方式,并讓其隔一段時間能來園一次,通過和老師的直面交流,真實地了解孩子的情況。

2. 由于隔代領養的較多爺爺奶奶的過分寵愛、包辦代替使寶寶養成了依賴,所以,特別要求家長在家里一定要給與寶寶動手的機會。

3. 結合節日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。

4 . 引導家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點出發,關注孩子在自身基礎上所獲得的發展,不要盲目地橫向比較。

5. 在家長、孩子與小班園之間建立了良好的、和諧的互通、互知的關系。任何活動都是家長感興趣的,他們關心小班在小班園的一切生活,一點一滴,而由于自身條件有限,無法深入了解小班園的雙重任務。由于不了解,也就無法理解小班園工作中的一些內容,并使有的家長對小班園產生不滿情緒,形成和小班園的一切活動對立、不支持、不理睬的態度。扭轉這種情況的方法之一就是讓家長走入小班園活動,參與小班園活動,來促進其思想轉變,逐漸從不支持到支持,從不理睬到主動詢問,從不聞不問到積極參與使其產生質的變化,這不僅利于孩子的成長,更有利于小班園的自身信譽度,使整個社區親和力達到積極向上的方面。這一點是任何活動的關鍵點。

三.具體措施

1. 定期將家園聯系本陳列出來,供家長翻閱,并把家園聯系本中家長的育兒經驗和幼教新書推薦給家長,促進家長與家長之間的學習與相互溝通。

2.每天利用小班入園、離園的好機會,和家長有目的、有針對性地進行交流。

小班入園時,教師要站在門口笑臉相迎,主動向小班問好,另一配班教師組織孩子進入活動區,讓孩子們自選游戲、自由結伴進行活動。小班離園時,三個老師都要到位,配班老師組織小班活動,帶班老師與家長交流小班在園情況。讓家長每天放心地接送,及時了解孩子每日動態。

3.開展“家長學?!被顒?,并開設有關生活自理能力培養方面的專題講座。

4.辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。

5.利用博客與家長在線交流,讓家長及時了解小班在園的學習、游戲生活情況,使家長真正理解小班園、教師,支持我們工作,讓小班和諧、快樂地發展。

6.召開家長會,轉變家長對現代教育觀念的認識。

小班五月份小班家長工作計劃(篇四)

一、具體目標:

家庭是孩子們健康成長的搖籃,是教育孩子成才的第一所學校。所以我們教師要密切與家長聯系、溝通,向家長提供一些家教經驗的文章。又通過向家長介紹、展示半日活動讓家長了解幼兒在園的一日生活。另外,由于隔代領養的較多爺爺奶奶的過分寵愛、包辦代替使寶寶養成了依賴,所以,特別要求家長在家里一定要給與寶寶動手的機會。教育方法要一致,家長要不斷接受新事物,不斷更新觀念、更新知識,以身作則,多與孩子交流、溝通、幫助,了解孩子的想法。這樣才能更好地提高孩子的生活自理能力。因此,我們教師也要及時引導、轉變家長的教育觀念、行為、方法,使孩子快樂的成長。

二、措施:

1、認真仔細觀察孩子,老師與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”檔案工作。

2、開展“家長學?!被顒?,并開設有關生活自理能力培養方面的專題講座。

3、向家長展示好家園半日活動。

4、每周五為家長接待日,進行個別咨詢。

5、組織好每學期的親子一日游活動,加深親子間的情感交流。

6、利用“家園之窗”欄目,推廣家教方面的經驗文章。

7、向家長展示半日活動,讓家長了解孩子在幼兒園的表現,了解幼兒園的教學,通過橫向、縱向比較孩子與同伴的差異,有針對性地教育、指導孩子。

8、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯系。督促家長在家要多給孩子練習的機會,養成自己樂意做力所能及的事的習慣。

網友推薦:幼兒園五月份工作計劃表內容萬能版4篇


幼兒園五月份工作計劃表內容【篇一】

本學期我們將有重點的抓幼兒行為品德教育,將更好的開展各種豐富多彩的教育活動,繼續抓好各科教學,鍛煉意志,促進幼兒身心和諧發展,為進小學打好基礎。

一、班級工作主要目標

(一)幼兒生活管理目標

1、繼續培養幼兒良好的清潔衛生習慣。

2、繼續培養幼兒良好的飲食進餐習慣。

3、培養幼兒整理物品的能力及保持物品清潔的習慣。

4、繼續培養幼兒早睡早起的良好作息習慣。

5、培養幼兒坐、立、行等的正確姿勢。

(二)身體發展目標

1、生長發育:了解身體器官及自身生長的需要,知道預防齲齒與換牙的有關知識。

2、動作發展:積極參加各種體育活動,通過模仿、練習調整自己的基本動作,使動作正確、自然、協調。

3、能適應環境、氣候和生活條件的變化,對疾病有一定的抵御能力,知道一些預防常見病的知識。

4、知道不同的食物有不同的營養素,身體需要不同的營養素的道理。

二、家長工作主要目標

(一)日常性的家長工作

1、開展形式多樣的家長工作,與家長增進友誼。

2、挖掘家長教育資源,鼓勵家長參與幼兒園教育。

3、保證與家長經常溝通,向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學育兒知識。

4、請家長協助加強幼兒體育鍛煉,增強體質,保證來園時間。

(二)階段性的家長工作

1、家長會:對幼兒的在園情況做詳細的總結;分析班級孩子所存在的不足,并介紹本學期將采取的措施,希望得到家長的積極支持。介紹大班年齡段在各方面的發展目標及幼小銜接方面的注意事項,希望得到家長的積極配合,使班級工作得以順利進行。

2、家長開放日:請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互了解,增進情感聯系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。希望通過我們的努力,使幼兒在各方面能力有所提高,健康愉快地成長。

幼兒園五月份工作計劃表內容(篇二)

一、主題實施

本月主題是《黑夜秘語》這個主題講述的是“白天”沒遇見的另一半景象——“黑夜”,“白天”和“黑夜”構成了整個世界。讓我們把“夜”講一點給孩子們聽吧,他們不僅不會被“嚇壞”,而且還能擁有“夜晚經驗”。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來認識自己生活的另一半世界,建構對黑夜的認識。當我們走入《我想飛》這一主題,將朦朧的渴望升為理想以及如何實現理想而努力,在教育過程中,滲透自己的教育機智,把主題意圖創造性地、充分地體現出來。

1.布置《黑夜秘語》、《我想飛》主題墻板。

2.布置幼兒的繪畫作品。

3.布置一些夜晚工作的人們的照片或圖片。

4.教室墻上張貼有關會飛的動物、飛機、火箭等圖片,幫助幼兒積累經驗。

二、家長工作

1.父母和孩子在夜晚多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂。

2.在睡覺前,為孩子講一個故事,或親吻一下孩子的額頭,讓親情陪伴孩子入睡。

3.家長向孩子講一些自己小時候怕黑和不怕黑的故事。

4.與孩子一切折不同的紙飛機,鼓勵孩子改進自己的飛機,使飛機飛的遠。

5.家長和孩子一起通過查找圖書、網上瀏覽等方式收集有關飛行、飛行物、太空、外星人等資料。

三、保育工作

1、加強晨檢禮貌衛生教育。

2、做好餐前餐后的消毒清理工作,及活動室的衛生工作。

3、根據氣溫及時提醒幼兒增減衣物。

4、更換薄被,加強午睡巡視,做好午睡室通風、消毒工作。

四、其它

加強班級常規管理,培養幼兒良好的學習習慣和行為習慣,并遵守班級一日作息時間表,進行更加有效的班級管理。

幼兒園五月份工作計劃表內容【篇三】

一、班況分析

本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發展。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作:

以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充分的自由,和促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情。

細心呵護幼兒成長。在日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。

積極配合婦幼保健所,衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據各班幼兒的興趣和發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

幼兒園五月份工作計劃表內容【篇四】

5月份工作重點:

1、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作。

2、加強與家長的溝通聯系,配合幼兒的接送工作,并做好幼兒過渡小學的心理教育。

3、排練畢業匯演節目。

4、通過觀察、制作、實驗等多種活動,讓幼兒感知身邊有趣的科學現象,并了解相關的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關,同時,在實踐中,激發幼兒對科學小實驗的興趣,促使他們想去發現、想去實踐,想去解開心中一個又一個問號,順利完成本月主題《小小科學迷》。

5、嚴格執行幼兒園常規工作,配合完成六一游園活動準備工作。

6、加強班級衛生消毒工作,培養幼兒良好的衛生習慣,做好手足口病防控工作。

7、培養幼兒的自理能力,加強幼兒學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,會主動表達自己的需求。

主題活動目標:

1、通過在觀察、制作、實驗、體驗等多種活動中,讓幼兒感知身邊有趣的科學現象,并了解相關的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關。

2、在實踐的過程中,激發幼兒對科學小實驗的興趣,同時培養他們獨立探索、認真思考、勇于創新的精神。

環境教育:

1、五一勞動節,讓幼兒知道勞動節的意義。

2、春夏交替,讓幼兒知道春天天氣的特點,時暖時冷,同時懂得增減衣物,知冷熱。

3、根據主題《小小科學迷》,更換主題墻的內容,并引導幼兒參與到環境布置中去。

生活教育:

1、加強幼兒的自我服務能力,學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。

2、培養幼兒良好的衛生習慣,重點在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。

3、天氣多變,引導幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。

個別教育:

1、教育個別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣服著涼會感冒的。

2、教育幼兒不能在公共場合尖叫,懂得尊重別人。

3、教育幼兒在午睡時不能影響別人,就算睡不著也不去打擾別人。

區域活動:

1、根據主題《小小科學迷》,在各區域中添加相關的教育資料,特別是語言區。

2、在益智區增添數學操作材料。

3、加強幼兒入區常規管理。

家長工作:

1、用理解的心態與家長進行溝通,耐心傾聽。

2、了解家長的需求,解答家長的疑問。

3、進行家長學?;顒拥陌才殴ぷ?。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《托班五月份工作計劃范文模板》一文,希望能解決您找不到工作計劃模板時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了托班五月份工作計劃專題,希望您能喜歡!

相關推薦

  • 五月份工作計劃小班(700字) 隨著日子一頁一頁地翻著,新的一個月也在不遠處等著我們。根據公司對我們的要求,我們需要寫一份月度工作計劃了。才能更好地安排下個月的工作!想要寫好一篇月度工作計劃是該如何寫呢?幼兒教師教育網的編輯特意為大家收集整理了“五月份工作計劃小班”,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!...
    2022-11-15 閱讀全文
  • 幼兒園五月份工作計劃格式范文 本網站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家帶來一篇“幼兒園五月份工作計劃格式范文”!一、健康領域: 上月情況分析: 春天天氣干燥,春天是傳染病多發的季節,幼兒也比較容易上火生病。另外,班里有個別幼兒...
    2020-07-21 閱讀全文
  • 幼兒園學前班五月份工作計劃 【篇一】 一、教學目標 1、學會6個單韻母的發音及四聲。 2、學會23個聲母的發音,并能拼讀和單韻母組成的音節。(重點區分鼻音n和邊音l的發音方法和用法,區分平舌音zcs和翹舌音zhchshr的發音方...
    2021-03-12 閱讀全文
  • 五月份幼兒園托班班級工作計劃 班級基本情況 本班為托小班,班級年齡兩歲到三歲。其中男孩12人,女孩13人。教師兩名,保育員兩名。 本班幼兒年齡較小,在家中是“小皇帝、小公主”倍受寵愛而且沒有愛護物品書籍的習慣,故班級幼兒普遍存在兩...
    2021-02-24 閱讀全文
  • 幼兒園大班五月份工作計劃 【篇一】 面對天真稚嫩的孩子,我們幼兒園的每一位老師心中責任重重,把這些孩子從德、智、體等各方面教育好,就必須有詳細的日工作計劃,周工作計劃和月工作計劃等。 一、生活常規: 1、穩定幼兒情緒,幫助幼兒...
    2021-01-23 閱讀全文

隨著日子一頁一頁地翻著,新的一個月也在不遠處等著我們。根據公司對我們的要求,我們需要寫一份月度工作計劃了。才能更好地安排下個月的工作!想要寫好一篇月度工作計劃是該如何寫呢?幼兒教師教育網的編輯特意為大家收集整理了“五月份工作計劃小班”,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!...

2022-11-15 閱讀全文

本網站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家帶來一篇“幼兒園五月份工作計劃格式范文”!一、健康領域: 上月情況分析: 春天天氣干燥,春天是傳染病多發的季節,幼兒也比較容易上火生病。另外,班里有個別幼兒...

2020-07-21 閱讀全文

【篇一】 一、教學目標 1、學會6個單韻母的發音及四聲。 2、學會23個聲母的發音,并能拼讀和單韻母組成的音節。(重點區分鼻音n和邊音l的發音方法和用法,區分平舌音zcs和翹舌音zhchshr的發音方...

2021-03-12 閱讀全文

班級基本情況 本班為托小班,班級年齡兩歲到三歲。其中男孩12人,女孩13人。教師兩名,保育員兩名。 本班幼兒年齡較小,在家中是“小皇帝、小公主”倍受寵愛而且沒有愛護物品書籍的習慣,故班級幼兒普遍存在兩...

2021-02-24 閱讀全文

【篇一】 面對天真稚嫩的孩子,我們幼兒園的每一位老師心中責任重重,把這些孩子從德、智、體等各方面教育好,就必須有詳細的日工作計劃,周工作計劃和月工作計劃等。 一、生活常規: 1、穩定幼兒情緒,幫助幼兒...

2021-01-23 閱讀全文
韩国AV片免费观在线看 - 视频 - 在线观看 - 电影影院 - 品赏网